Uganda - Transición a la escuela secundaria, varones (%)

Transición a la escuela secundaria, varones (%) en Uganda fue 60.67 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 16 años fue 67.75 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 40.27 en 2003.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2000 41.89
2001 45.08
2002 43.05
2003 40.27
2004 41.66
2006 65.53
2007 67.75
2008 65.67
2009 50.90
2010 64.01
2011 65.09
2012 65.64
2013 64.10
2014 54.94
2016 60.67

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia