Tanzanía - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Tanzanía fue 78.57 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 92.22 en 2001, mientras que su valor más bajo fue 58.89 en 1970.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 58.89
1971 72.12
1972 78.47
1973 88.34
1974 89.83
1975 81.22
1980 81.72
1981 75.53
1982 89.11
1983 77.50
1984 63.51
1985 80.83
1986 71.18
1987 67.64
1988 72.63
1990 71.92
1991 74.71
1992 76.80
1993 69.40
1996 71.40
1997 65.35
1998 73.31
1999 69.68
2000 73.92
2001 92.22
2003 80.03
2004 81.24
2005 79.19
2006 82.48
2008 73.91
2009 81.39
2012 64.29
2017 91.93
2018 84.93
2019 78.57

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia