Swazilandia - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Swazilandia fue 98.16 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 98.16 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 66.57 en 1970.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 66.57
1971 77.40
1972 78.06
1973 80.02
1974 77.08
1975 75.40
1976 77.01
1977 76.73
1978 77.48
1979 79.00
1980 81.09
1981 75.00
1982 75.46
1983 78.86
1984 80.29
1985 77.55
1986 85.51
1987 77.62
1988 83.02
1989 81.24
1990 78.10
1991 80.46
1992 79.61
1993 81.55
1994 88.77
1995 76.19
1996 78.85
1997 83.50
1998 86.91
1999 88.13
2000 79.27
2001 69.23
2002 79.97
2004 87.32
2005 96.88
2006 85.91
2009 97.42
2012 90.75
2013 95.42
2014 95.64
2015 97.23
2016 95.17
2018 98.16

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia