Rwanda - Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Rwanda fue 104.13 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 104.13 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 15.84 en 1971.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 15.84
1972 17.08
1973 19.88
1974 20.67
1975 23.21
1977 25.98
1980 34.79
1981 45.32
1982 44.18
1983 43.32
1984 44.08
1985 45.60
1986 42.10
1987 42.06
1988 42.24
1989 42.30
1990 41.45
1991 42.54
1992 45.00
1999 30.67
2000 23.10
2001 24.97
2002 31.32
2003 41.26
2004 40.11
2008 53.16
2009 72.85
2010 76.41
2012 75.82
2013 74.98
2014 68.42
2015 68.99
2016 75.54
2017 88.14
2018 93.77
2019 104.13

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados