República Árabe Siria - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en República Árabe Siria fue 69.02 en 2002. Su valor más alto durante los últimos 31 años fue 69.02 en 2002, mientras que su valor más bajo fue 36.31 en 1972.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 39.58
1972 36.31
1973 40.52
1974 42.57
1975 42.46
1976 45.28
1977 49.57
1978 49.32
1979 50.83
1980 52.78
1981 53.51
1982 54.88
1983 57.56
1984 59.32
1985 60.48
1986 60.91
1987 60.36
1988 63.23
1989 62.80
1990 63.59
1991 64.13
1992 63.77
1993 64.12
1994 63.79
1995 64.02
1996 64.59
1997 65.19
1998 65.22
1999 65.41
2000 67.77
2001 67.62
2002 69.02

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas