Qatar - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Qatar fue 93.91 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 99.28 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 82.37 en 1978.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 88.59
1972 94.36
1973 88.70
1974 90.14
1975 89.05
1976 92.74
1977 84.91
1978 82.37
1979 86.96
1980 94.89
1983 96.18
1984 95.59
1989 83.54
1992 87.95
1993 91.34
1994 87.73
1995 92.69
2005 85.37
2007 90.66
2012 99.28
2016 97.05
2017 96.64
2018 87.41
2019 93.91

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia