Qatar - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Qatar fue 95.94 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 99.86 en 1993, mientras que su valor más bajo fue 85.48 en 2005.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 96.19
1972 88.97
1973 94.25
1974 94.39
1975 92.33
1976 94.91
1977 89.66
1978 94.12
1979 91.71
1980 93.21
1983 95.16
1984 98.86
1989 94.13
1992 95.47
1993 99.86
1994 98.45
1995 99.42
2005 85.48
2007 98.94
2012 98.10
2015 98.98
2016 96.23
2017 98.57
2018 89.66
2019 95.94

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia