Países de ingreso bajo - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Países de ingreso bajo fue 47.86 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 63.40 en 1986, mientras que su valor más bajo fue 45.97 en 2016.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 56.68
1972 56.96
1973 57.52
1974 58.74
1975 58.75
1976 58.87
1977 60.06
1978 59.67
1979 58.69
1980 58.49
1981 58.25
1982 58.66
1983 60.63
1984 61.29
1985 62.37
1986 63.40
1987 61.27
1988 57.85
1989 58.37
1990 59.43
1991 58.30
1992 60.60
1993 60.04
1994 57.76
1995 59.75
1996 57.42
1997 56.67
1998 54.76
1999 57.83
2000 60.06
2001 60.26
2002 60.95
2003 58.16
2004 59.31
2005 58.36
2006 59.90
2007 58.12
2008 56.06
2009 52.39
2010 52.62
2011 54.38
2012 50.36
2013 47.36
2014 46.59
2015 46.57
2016 45.97
2017 48.85
2018 47.72
2019 47.86

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia