Mozambique - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en Mozambique fue 43.47 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 37 años fue 51.99 en 1994, mientras que su valor más bajo fue 25.56 en 1982.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1982 25.56
1983 42.68
1984 38.36
1985 44.33
1986 37.16
1987 26.50
1988 39.10
1989 48.36
1990 37.02
1991 36.62
1992 39.12
1993 48.48
1994 51.99
1999 31.77
2000 35.24
2001 33.32
2004 48.70
2005 39.90
2006 48.15
2007 45.04
2008 36.91
2009 37.05
2010 27.80
2011 31.69
2012 32.42
2013 31.33
2014 34.25
2017 40.51
2018 42.80
2019 43.47

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia