Mongolia - Educacin terciaria, profesores (% de mujeres)

Educacin terciaria, profesores (% de mujeres) en Mongolia fue 60.41 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 23 años fue 60.44 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 35.87 en 1997.

Definición: Porcentaje de maestras, educación superior. Corresponde al número de maestras en el nivel superior, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1996 47.01
1997 35.87
2000 46.81
2001 49.03
2002 52.42
2003 53.37
2004 51.69
2005 54.71
2006 55.27
2007 56.05
2008 56.57
2009 57.22
2010 57.18
2011 57.02
2012 57.79
2013 59.13
2014 60.25
2015 60.44
2017 58.54
2018 59.44
2019 60.41

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas