Mongolia - Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Mongolia fue 10,736 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 48 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 10,736 en 2019 y un valor mínimo de 4,144 en 1975.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 4,800
1972 4,921
1975 4,144
1980 4,482
1981 4,496
1983 4,700
1986 5,064
1987 5,045
1988 5,140
1989 5,409
1990 5,550
1991 5,917
1992 6,230
1993 6,165
1994 6,299
1995 6,704
1996 7,088
1997 7,587
1998 7,730
1999 7,750
2000 7,778
2001 7,755
2002 7,591
2003 7,757
2004 7,172
2005 7,338
2006 7,562
2007 7,572
2008 7,694
2009 8,320
2010 9,060
2011 9,059
2012 8,916
2013 8,895
2014 8,795
2015 8,901
2016 9,241
2017 9,564
2018 10,238
2019 10,736

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas