Libia - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Libia fue 86.43 en 1980. Su valor más alto durante los últimos 9 años fue 92.55 en 1975, mientras que su valor más bajo fue 78.71 en 1977.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 90.02
1972 88.98
1973 88.77
1975 92.55
1976 88.98
1977 78.71
1979 84.40
1980 86.43

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia