Jordania - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Jordania fue 93.68 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 97.90 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 71.39 en 1971.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 71.39
1972 85.79
1973 87.16
1974 85.05
1975 85.59
1976 86.70
1977 86.90
1978 89.46
1979 92.04
1980 90.66
1981 93.76
1982 89.35
1983 95.66
1988 83.00
1989 94.28
1992 96.03
1993 96.38
1999 96.48
2002 95.58
2003 97.21
2004 95.39
2006 93.43
2010 97.90
2017 95.90
2018 95.31
2019 93.68

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia