Irán, República Islámica del - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Irán, República Islámica del fue 53.50 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 53.99 en 2014, mientras que su valor más bajo fue 26.30 en 1971.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 26.30 |
| 1972 | 30.62 |
| 1973 | 34.16 |
| 1974 | 36.57 |
| 1975 | 38.58 |
| 1976 | 39.47 |
| 1977 | 39.27 |
| 1983 | 30.10 |
| 1984 | 35.55 |
| 1985 | 36.06 |
| 1991 | 40.62 |
| 1992 | 41.20 |
| 1993 | 41.25 |
| 1994 | 42.58 |
| 1995 | 43.86 |
| 1997 | 44.21 |
| 2013 | 53.45 |
| 2014 | 53.99 |
| 2016 | 53.47 |
| 2017 | 53.50 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
