Relación alumno-maestro, preescolar - North America

Definición: Average number of pupils per teacher at a given level of education, based on headcounts of both pupils and teachers. Divide the total number of pupils enrolled at the specified level of education by the number of teachers at the same level. In computing and interpreting this indicator, one should take into account the existence of part-time teaching, school-shifts, multi-grade classes and other practices that may affect the precision and meaningfulness of pupil-teacher ratios. When feasible, the number of part-time teachers is converted to `full-time equivalent' teachers; a double-shift teacher is counted twice, etc. Teachers are defined as persons whose professional activity involves the transmitting of knowledge, attitudes and skills that are stipulated in a formal curriculum programme to students enrolled in a formal educational institution.

Descripción: El siguiente mapa muestra como Relación alumno-maestro, preescolar varía en North America. El tono de color del país corresponde al valor del indicador. Mientras más oscuro el tono, más alto el valor. El país con el valor más alto en el mundo es Canadá, con un valor de 39.56. El país con el valor más bajo en el mundo es Estados Unidos, con un valor de 14.28.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también: Ranking de países, Comparación histórica

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