Granada - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Granada fue 1.20 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 39 años fue 1.35 en 1982, mientras que su valor más bajo fue 0.95 en 1983.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1979 0.96
1980 1.30
1982 1.35
1983 0.95
1984 1.17
2009 1.28
2015 1.13
2016 1.21
2017 1.18
2018 1.20

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación