El mundo árabe - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en El mundo árabe fue 82.86 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 84.48 en 2011, mientras que su valor más bajo fue 71.20 en 1971.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 71.20
1972 72.49
1973 72.31
1974 72.63
1975 74.06
1976 73.59
1977 74.18
1978 73.33
1979 74.93
1980 75.80
1981 77.36
1982 77.82
1983 79.01
1984 79.61
1985 81.50
1986 81.74
1987 82.41
1988 79.29
1989 80.94
1990 81.71
1991 81.69
1992 82.05
1993 82.62
1994 82.11
1995 82.21
1996 82.25
1997 81.69
1998 81.98
1999 82.37
2000 82.28
2001 81.40
2002 81.69
2003 80.82
2004 79.47
2005 79.16
2006 80.49
2007 80.94
2008 81.88
2009 83.64
2010 84.06
2011 84.48
2012 80.27
2013 79.51
2014 78.31
2015 79.85
2016 79.86
2017 82.12
2018 82.52
2019 82.86

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia