Ecuador - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Ecuador fue 96.93 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 99.17 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 40.29 en 1993.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 51.07
1972 53.72
1973 58.78
1974 54.63
1975 59.63
1976 59.30
1977 60.97
1978 71.69
1979 62.94
1980 70.64
1981 67.23
1982 65.99
1983 70.04
1984 60.91
1987 67.03
1993 40.29
1994 76.64
1995 77.66
1996 85.25
1998 77.60
1999 77.01
2000 77.85
2001 78.02
2002 74.41
2003 76.27
2004 76.33
2005 77.29
2006 81.70
2008 94.76
2009 91.78
2010 95.14
2011 87.24
2012 94.17
2014 84.67
2015 92.55
2016 93.52
2017 99.17
2018 96.99
2019 96.93

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia