Ecuador - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en Ecuador fue 97.95 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 99.06 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 39.66 en 1993.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 51.93
1972 55.01
1973 57.96
1974 54.86
1975 60.11
1976 58.68
1977 60.94
1978 72.33
1979 63.50
1987 66.06
1993 39.66
1994 75.49
1995 76.91
1996 84.40
1998 76.82
1999 76.80
2000 76.40
2001 77.43
2002 73.85
2003 75.25
2004 75.37
2005 76.61
2006 80.37
2008 97.27
2009 91.69
2010 93.84
2011 86.06
2012 94.41
2014 84.05
2015 92.02
2016 93.76
2017 99.06
2018 97.09
2019 97.95

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia