Dinamarca - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Dinamarca fue 56.40 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 56.45 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 44.81 en 1998.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 49.71
1994 51.70
1995 51.70
1998 44.81
1999 45.12
2000 47.69
2001 48.06
2014 56.36
2018 56.45
2019 56.40

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas