Dinamarca - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Dinamarca fue 56.40 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 56.45 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 44.81 en 1998.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1993 | 49.71 |
1994 | 51.70 |
1995 | 51.70 |
1998 | 44.81 |
1999 | 45.12 |
2000 | 47.69 |
2001 | 48.06 |
2014 | 56.36 |
2018 | 56.45 |
2019 | 56.40 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas