Burkina Faso - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Burkina Faso fue 61.14 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 76.04 en 1994, mientras que su valor más bajo fue 44.89 en 1972.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 48.87
1972 44.89
1973 51.41
1974 63.31
1975 51.69
1976 58.72
1977 59.34
1978 61.79
1979 62.86
1980 64.18
1981 69.30
1982 70.15
1983 70.46
1984 70.36
1986 71.58
1987 67.47
1988 68.81
1989 64.66
1990 72.08
1994 76.04
1998 61.33
1999 63.42
2000 63.39
2001 61.30
2002 68.55
2003 71.32
2004 70.16
2005 66.18
2006 73.84
2007 70.68
2008 71.54
2009 66.60
2011 72.79
2012 74.57
2013 74.63
2014 70.70
2015 73.92
2016 70.99
2017 73.67
2018 62.06
2019 61.14

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia