Bangladesh - Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en el ciclo superior de la educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Bangladesh fue 57.48 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 22 años fue 57.48 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 17.02 en 1998.

Definición: Trained teachers in upper secondary education are the percentage of upper secondary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1998 17.02
1999 19.21
2000 21.17
2001 20.52
2002 20.73
2003 25.37
2004 25.18
2007 34.59
2008 42.89
2009 42.71
2011 48.45
2012 52.62
2013 56.76
2016 55.79
2020 57.48

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas