Argelia - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Argelia fue 91.56 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 97.09 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 85.43 en 1974.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 89.53
1973 88.15
1974 85.43
1975 87.63
1976 85.49
1977 86.11
1978 86.54
1979 87.96
1980 86.64
1981 87.77
1982 90.29
1983 91.21
1984 93.65
1985 95.51
1986 93.57
1987 93.76
1988 91.98
1989 93.46
1990 94.20
1991 93.96
1992 92.45
1993 93.30
1994 92.16
1995 94.39
1996 94.12
1998 95.04
1999 95.00
2000 97.09
2001 95.99
2002 96.97
2003 96.19
2004 95.61
2005 95.17
2006 95.98
2007 95.91
2009 95.04
2010 94.55
2011 92.77
2012 96.21
2013 93.41
2014 93.80
2015 93.60
2016 94.85
2017 96.27
2018 91.56

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia