América Latina y el Caribe (todos los niveles de i - Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en América Latina y el Caribe (todos los niveles de i fue 98.59 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 50 años fue 101.32 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 78.22 en 1970.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 78.22
1971 80.71
1972 81.20
1973 82.18
1974 82.67
1975 83.30
1976 84.58
1977 86.69
1978 87.07
1979 87.76
1980 88.68
1981 89.23
1982 89.94
1983 91.16
1984 92.40
1985 92.17
1986 92.53
1987 93.24
1988 93.26
1989 93.11
1990 93.89
1991 93.22
1992 95.12
1993 95.31
1994 95.61
1995 95.85
1996 96.23
1997 96.77
1998 97.24
1999 97.38
2000 98.25
2001 98.15
2002 100.16
2003 98.98
2004 97.00
2005 97.84
2006 98.99
2007 100.09
2008 99.94
2009 100.04
2010 100.34
2011 100.60
2012 101.32
2013 100.92
2014 101.11
2015 99.57
2016 99.26
2017 98.78
2018 98.17
2019 98.29
2020 98.59

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados