África al sur del Sahara (todos los niveles de ing - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)
Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en África al sur del Sahara (todos los niveles de ing fue 0.782 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 0.782 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.520 en 1990.
Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1970 | 0.682 |
1971 | 0.683 |
1972 | 0.663 |
1973 | 0.648 |
1974 | 0.635 |
1975 | 0.625 |
1976 | 0.616 |
1977 | 0.604 |
1978 | 0.587 |
1979 | 0.569 |
1980 | 0.563 |
1981 | 0.551 |
1982 | 0.546 |
1983 | 0.545 |
1984 | 0.545 |
1985 | 0.537 |
1986 | 0.535 |
1987 | 0.547 |
1988 | 0.527 |
1989 | 0.524 |
1990 | 0.520 |
1991 | 0.537 |
1992 | 0.556 |
1993 | 0.571 |
1994 | 0.606 |
1995 | 0.623 |
1996 | 0.641 |
1997 | 0.656 |
1998 | 0.678 |
1999 | 0.700 |
2000 | 0.701 |
2001 | 0.694 |
2002 | 0.699 |
2003 | 0.684 |
2004 | 0.695 |
2005 | 0.698 |
2006 | 0.709 |
2007 | 0.709 |
2008 | 0.702 |
2009 | 0.709 |
2010 | 0.707 |
2011 | 0.692 |
2012 | 0.716 |
2013 | 0.725 |
2014 | 0.724 |
2015 | 0.734 |
2016 | 0.746 |
2017 | 0.756 |
2018 | 0.769 |
2019 | 0.782 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación